Cómo hablar con los niños sobre la crisis climática

La serie 'Cómo hacer', organizada por el equipo de Compromiso del Museo Marítimo Nacional, es un punto central para que los padres y cuidadores descubran recursos y consejos importantes para abordar conversaciones difíciles o delicadas con los niños.

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Esta página reúne recursos y consejos para hablar con los niños sobre la crisis climática.

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Jo McAndrews

Jo McAndrews es un experimentado consultor de capacitación, facilitador y psicoterapeuta calificado. También es madre y se especializa en trabajar con padres y familias, particularmente en torno al aumento de la resiliencia frente al cambio climático.

Su trabajo se basa en la investigación actual sobre neurobiología interpersonal y teoría polivagal, que ofrece una visión fantástica de las necesidades de los niños a medida que se desarrollan y también de la prosperidad humana. Está particularmente interesada en el impacto del trauma en el desarrollo infantil, cuáles son las condiciones para la recuperación y cómo aumentar la resiliencia en niños, adultos y comunidades.

Es miembro de Climate Psychology Alliance y dirige LifeKind, una organización de formación dedicada a este trabajo. Se la puede encontrar en jomcandrews.com

miranda irwin

miranda irwin es madre activista climática y maestra de escuela primaria. Miranda coordina un grupo de padres y cuidadores que están profundamente preocupados por la crisis climática y lo que significa para los niños ahora y en el futuro. Esta comunidad de apoyo se ha unido para tomar medidas para abordar el colapso climático y actúa en nombre de quienes sufren el colapso climático ahora y de las generaciones futuras que sentirán los efectos de las decisiones tomadas hoy.

Consejos

Puede resultar desafiante tener una conversación honesta y abierta con los niños sobre la crisis climática, sin causarles sentimientos de estrés o trauma. Como Museo Marítimo, sabemos cuán intrínsecamente conectados están nuestros océanos con el futuro de la humanidad y queremos ayudar a las familias a encontrar y explorar información confiable sobre la crisis climática. Para obtener más información sobre la programación y los recursos del Museo, consulte el Nuestro océano, nuestro planeta página web.

• Sal al mundo natural, experiméntalo y disfrútalo juntos. Hable acerca de lo que observa a su alrededor.
• No intente forzar el conocimiento y la comprensión de la crisis climática en los niños. En cambio, hable sobre la crisis climática tal como surge en la vida cotidiana. Por ejemplo, podría hablar sobre por qué es importante cultivar plantas que fomenten las abejas y las mariposas; es posible que observe días inusualmente calurosos o clima húmedo; al leer sobre animales, es posible que descubra que algunos de ellos están en peligro de extinción; o puede notar noticias sobre la crisis climática.
• En lugar de verse a sí mismo como un experto que necesita enseñarle a su hijo sobre la crisis climática, hágales preguntas para averiguar lo que ya saben y cómo se sienten.
• Haga preguntas abiertas que permitan a los niños espacio para expresar sus sentimientos. Prepárate para mostrar empatía y compasión con los sentimientos de miedo y ansiedad que puedan expresar, pero no asumas que se sienten de una manera particular. Ser curioso. Es posible que desee considerar oraciones que comiencen con frases como: '¿Qué sabes/piensas sobre...', '¿Cómo te hace sentir eso...?', 'Cuéntame más sobre...'
• Pase tiempo con su hijo y desarrolle una relación de confianza con él. Encuentre formas de jugar con su hijo y esté abierto y listo para que le comuniquen sus sentimientos durante el juego abierto.
• Enfatice que la crisis climática no es culpa de los niños ni su responsabilidad de solucionarla. Investigue a todas las personas y movimientos que están trabajando en todo el mundo por el cambio necesario para enfrentar la crisis climática.
• Encuentre formas para que su hijo se exprese y haga oír su voz.
• Tomar medidas puede empoderar y hacer que los niños se sientan menos solos. Concéntrese en la acción que impulsa el cambio sistémico. Por ejemplo, escribe a tu diputado, a los concejales locales oa los directores generales de las empresas contaminantes. Únase a un grupo climático de padres, asista a un evento de protesta o huelga escolar.
• Tomar acción puede llevar a encontrar conexión y comunidad con otros. Sentirse preocupado y asustado por la crisis climática es muy difícil de sobrellevar solo, tanto para adultos como para niños. Encuentre el apoyo y la solidaridad de otros uniéndose a un grupo de acción climática que trabaje para usted.

Recursos útiles

Grupos de clima de padres:

Familias XR (activadas Instagram ,  Gorjeo y Facebook )

Padres para el futuro

luces parpadeantes en el cielo esta noche

Familias de Eco Acción

Proyectos comunitarios:

Cajas de herramientas educativas de Cartas a la Tierra

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